De unieke ontwikkeling van lateralisatie bij hoogbegaafde kinderen Hoogbegaafdheid is ondertussen een veelbesproken onderwerp in de psychologie en pedagogiek, met aandacht voor de unieke manier waarop hoogbegaafde kinderen de wereld waarnemen en zich ontwikkelen. Een minder bekend, maar even fascinerend aspect in de ontwikkeling van kinderen is lateralisatie. Het proces waarbij de hersenhelften zich […]
Multitasken zou in houden dat onze Butler meerdere taken naast elkaar uitvoert. Compernolle onderzocht hoe onze Butler daar in werkelijkheid mee omgaat. Hij krijgt een taak binnen en stuurt deze door naar het desbetreffende centrum. Krijgt hij ondertussen een nieuwe taak, dan stopt hij met het eerste en gaat over op het tweede. Een voorbeeld, […]
Elk kind is uniek, dat ervaar ik bij iedere intake weer. Heerlijk om al die verschillende persoontjes en personen te leren kennen. De een is aanwezig en eist zijn ruimte op, de ander heel timide en voorzichtig. En toch vallen ze allemaal op: hun kracht is voelbaar, tastbaar en zichtbaar. Ze zijn zo verschillend in […]
Dan zou het opgelost zijn, simpeler worden, gemakkelijker verlopen… zeg nu zelf, welke ouder van een kind met ontwikkelingsvoorsprong heeft dit nog niet gedacht? Je bent het strijden moe op de duur, maar ook het twijfelen put je uit: heb ik het wel goed voor? Toen mijn kinderen in het basisonderwijs zaten ben ik heel […]
Als ouder van een hoogbegaafd kind krijg je vaker te horen dat je het kind moet loslaten. Ze moeten het zelf kunnen, zeggen ze dan. Ooit moet het toch een keer zelfstandig lukken. Je mag niet teveel betuttelen. Je moet niet de curling parent willen zijn. En ga zo maar door… Ondertussen probeer jij het […]
Twijfel, het gaat hand in hand met Hoogbegaafd Opvoeden. Er komt helaas geen handleiding mee met de geboorte van je hoogbegaafde kind. Je moet het als het ware zelf ontdekken: Heeft mijn kind echt een ontwikkelingsvoorsprong? En zo ja, hoe ver wijkt ie af? Zullen we dan extra uitdaging gaan vragen? En wat als ze […]
Vorige week gaf ik een ouderavond in Brussel, ik kreeg zulke mooie reacties dat ik vond dat ik jou dit ook moest laten meemaken. Ik heb deze week voor je een selectie gemaakt uit wat ik in een ouderavond rond onderpresteren aanbiedt. Een toolkit voor ouders van onderpresteerders Onderpresteren blijkt een hardnekkig probleem dat menig […]
5 handvatten die jij nodig hebt om te kunnen beslissen Versnellen, of niet… het is nog steeds een hekel punt op het schooloverleg. Waarom? Het kind is er sociaal emotioneel niet klaar voor Uw kind vertoont niet op alles een even grote voorsprong Ik ken iemand die daar niet goed heeft bij gevaren Hij is […]
#tip van de dag: verbind met de voorkennis van je leerlingen Gisteren postten wij op Facebook een anecdote van een 7-jarige jongen die zijn mama trots kwam vertellen dat hij de dag erop het a,b,c zou leren in de klas. Mama vraagt hem wat dat is en hij somt het alfabet ineens vloeiend op, waarop […]
Veelgemaakte fout: formeel leren verwarren met informeel leren Formeel leren en informeel leren zijn 2 verschillende zaken en die worden in deze stelling door elkaar gehaald. We spreken van formeel leren zoals het op school of in een opleiding wordt aangereikt. Je krijgt een duidelijke set regels en afspraken, je oefent met strategieën en je […]
Wil jij ook op de hoogte blijven van de laatste ontwikkelingen rond hoogbegaafdheid, studie advies en loopbaanbegeleiding?
Met ♥ gebouwd door: OMJB.nl
